Cercetări actuale privind imaginea personalității profesorului instituției de învățământ superior medical

Autori

  • Constantin Eţco Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu“
  • Iuliana Fornea Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu“ https://orcid.org/0000-0002-1500-216X

Cuvinte cheie:

Spațiul european al învățământului liceal, imaginea personalității profesorilor universitari, imaginea profesională, grup experimental

Rezumat

Problema vizează imaginea personalității în activitatea psihologului din România (A. Neculau, I. Radu, A. Roșca, A. Tucicov-Bogdan), Rusia (Г. М. Андреева, М. Р. Варданян, П. Власо ва, М. Андреева, П. Р. Варданян, П. Блас. Перелыгина, Г. Г. Почепцов, В. Мепель, etc.) și în alte țări (H. Berd, C. Boulding, D. Burstin, N. Chun, D. Iagher, O’Sullivan, B., etc.). Imaginea personalității este o dimensiune foarte importantă a mediului social complex și a formării profesionale, care și-a găsit o largă utilizare și aplicare în diferite domenii ale cunoștințelor umane. Valorile datelor sintetizate EG 8 sunt foarte importante pentru conturarea unei imagini clare a dinamicii formării cadrelor didactice din cadrul Liceului de Medicină și certifică faptul că este nevoie de lărgirea cunoștințelor și dezvoltarea competențelor și de utilizarea eficientă a resurselor pentru a optimiza atitudinea personală și profesională față de imaginea personalității cadrelor didactice universitare.

Referințe

1. Fornea Iu. Imaginea personalităţii profesorului IÎSM. Teza de doctor în psihologie, Chişinău, 2010, 216 p.

2. Pânişoară I.-O. Profesorul de succes: 59 de principii de pedagogie practică, Iaşi, Ed. Polirom, 2009, 316 p.

3. Батчаева Н. А. Педагогика в преобразовании общества: социальные требования. В: I Межд. Cимпозиум «Социальная теория и проблемы информационного общества», Ижевск, Удмурт. Ун-т, 2009, с. 49-51.

4. Варданян М. Р. Имидж педагога как фактор здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в основной школе. Автореферат диссертации кандид. пед. наук., Омск, 2007, 23 с.

5. Головнева И. В. Имидж преподавателя современного вуза: проблемы формирования и продвижения. В PR в образовании, 2006, № 1, с. 108-117.

6. Имиджелогия-2005: Материалы 3-го Межд.-го симпозиума по имиджелогии. Под ред Петровой Е. А., Москва, РИЦ АИМ, 2005, 360 с.

7. Калюжный А. А. Педагогическая имиджелогия, Учебное пособие для студентов вузов, Алматы, Изд. Гылым, 2004, 200 с.

8. Квалиметрический подход в образовании. В: Образование и наука. Журнал теоретических и прикладных исследований, 2009, № 6 (63), с. 36-43.

9. Шихов Ю. А. Парадигмы профессиональной педагогики. В: I Межд. Cимпозиум «Социальная теория и проблемы информационного общества», Ижевск, Удмурт. Ун-т, 2009, с. 33-34.

10. Форня Ю. В. Личностный имидж преподавателя медицинского ВУЗa. В: Вопросы теоретической и практической медицины. М а т е р и а л ы 75-й Юбилейной Республиканской научной конференции студентов и молодых ученых, Уфа, Изд. ГОУ ВПО, 2010, том 2, с. 166-168.

Descărcări

Publicat

28.06.2026

Număr

Secțiune

Articole

Cum cităm

[1]
Eţco, C. and Fornea, I. 2026. Cercetări actuale privind imaginea personalității profesorului instituției de învățământ superior medical. Public Health Economy and Management in Medicine. 3(90) (Jun. 2026), 49–53.

Cele mai citite articole ale aceluiași autor(i)

1 2 3 > >> 

Articole similare

11-20 of 492

Puteți, de asemenea, începeți o căutare avansată de similaritate pentru acest articol.